海莉的憎恶

倡导和领导才能激发艺术 & 设计专业

海莉·鲍林是365滚球官网的一名四年级学生 art & design 辅修课程 广告 她把自己在365滚球官网的时间奉献给了追求领导机会，让她能够为他人发声的人.

鲍林目前正在完成她在365滚球官网无障碍设计专业的高级课程. 她的工作重点是使大学网站上的信息更容易访问和查看. 她正在与…合作 残疾人访问和资源中心 和U (I Web team 关于项目.

鲍林参与的另一项校园倡议是设计 MyUI 学生仪表板，一个接口为我的学生和员工. 作为交互设计班的学生，她与 国际项目办公室 为国际学生设计一张卡片，上面有如何成为一名汪达尔人以及如何在伊利诺伊大学注册的信息.

作为她职业发展旅程的一部分，鲍林与 职业服务’ 珍古德温 在工作申请、求职信、简历和她的个人作品集上. 史密斯通过建议她参与某些角色，帮助她确定了自己的学术和职业方向.

职业服务中心也为鲍林提供了参加一所大学的机会 礼仪的晚餐 学习正确的用餐行为，以及如何在专业的用餐环境中与雇主沟通. 她还上过大学 网络的夜晚.

“这些都非常有用, 与校友和其他潜在雇主交谈, 了解别人，交换信息,鲍林说.

鲍林计划在2023年秋季毕业，他想暂时留在莫斯科，在伊利诺伊大学的就业服务办公室工作.

“我一直对帮助就业服务很感兴趣, 比如成为职业顾问或学术顾问, 或者参与招生工作, 跟大学有关的, 因为我喜欢倡导,鲍林说.

鲍林培养她对倡导和解决学生问题的热爱的一种方式是通过长期参与和领导校园 宿舍协会. 作为一名大一新生，鲍林作为威利4的社区代表加入了RHA 华莱士住宿中心 帮助学生更好地享受宿舍生活，倡导为宿舍居民提供更多资源. 在她大二和大三的时候，她是RHA董事会的领导主任. 在这个角色中, 她每学期为社区集会成员举办一次研讨会, 以及全年的其他工作坊, 并担任董事会和社区大会之间的联络人. 作为大四学生, 鲍林目前担任RHA主席，在疫情期间参与人数减少后，他帮助重振了RHA董事会和学生的参与.

“作为总裁，我真的很想坐下来重组一切. 这是我们第一次有一个完整的董事会, 根据我的经验, 我们决定，就一致性而言，公司内部有些事情需要改变, 我们如何与学生沟通和合作, staff, and ASUI,鲍林说. “这是我们今年真正关注的事情, 我们做得非常好.”

鲍林和她的团队的工作得到了回报. 他们是按 全国学院和大学宿舍协会 去年11月被评为该地区进步最大的RHA. 在2月份, 该组织还获得了全国人权委员会的三项提名, 包括鲍林的年度总统, 年度国家传播协调员和年度RHA构建模块, 这是为了表彰每一学年的巨大努力和进步.

“这是令人兴奋的，只是重建和在校园里获得更多的存在，”鲍林说.

在她的服务工作之外，鲍林还参加了大学的比赛 orchestra 作为小提琴手.

这学期，管弦乐队 合作 with the VTD(虚拟科技及设计) department. 学生作曲家为VTD学生制作的动画创作音乐.

“我们还与华盛顿州立大学管弦乐团举办了一场联合音乐会, 这是第一次发生吗, 那真的很酷. 5月4日我们还有一场音乐会，是和大学的 choir,鲍林说. “我这样做是为了好玩，我真的很喜欢，我已经拉小提琴很长时间了.”

鲍林对那些可能不确定自己职业道路的新生和现任汪达尔人提出了建议.

“不要害怕伸出援手. 我们是汪达尔家族，我们都希望彼此成功.

去找职业服务中心，绝对是很棒的. 他们都被驱使着去帮助任何人，无论是现在、过去还是将来。. “不要害怕走出你的舒适区. 校园里有很多担任领导角色的机会, advocacy, 或者一般的东西... 不要认为这是理所当然的，玩得开心. 做你想做的事.”

凯蒂Hockema

就业服务市场实习生